Mali humanitarci iz 4.a, braća Vidovići (momci u jednobojnim plavim majicama), u ime organizacije ČEPOM DO OSMEHA, uručili kolica devojčici.
МАЛА МАТУРА
Као што и доликује, и ове године је свечано обележен завршетак осмогодишњег школовања ученика завршних разреда. Свечаном приредбом, а касније и матурском вечери, заокружили смо на леп и весео начин причу коју су наши осмаци стварали свих ових година у нашој школи.
Можемо још једном нагласити да смо имали прилику да се дружимо са изузетном генерацијом! 🙂 Остаје нам само да им пожелимо срећу када је упис средњих школа у питању. А не сумњамо у то да ће успети, с обзиром да са поносом можемо истаћи да су сви положили успешно завршни испит! 🙂
Честитке свим осмацима и пуно успеха! 🙂
Дарија Сворцан 🙂
ПРАВИМО ОД СТАРОГ НОВО
Ученици 5-их разреда су последње часове Ликовне културе у току ове школске године провели у корисном и занимљивом раду на преобликовању старих употребних предмета и њиховом претварању у нове ствари. Објединили смо практично и лепо! Од разних старих предмета које су донели од куће: варјача, кутија, старих мајица, тегли, чаша, флаша, сунђера и многих других, уз помоћ маказа, лепка, игле и конца, новина, колаж папира и, наравно, маште, правили смо нове облике: играчке, ракете, чаше за оловке, несесере, перонице, јастуке… Уживали смо у процесу претварања нечег старог и практично неупотребљивог у нешто ново и практично корисно.
Фотографије говоре више од речи.
Наставница Ликовне културе
Драгана Албијанић
Naši učesnici na atletskim takmičenjima
Naši učesnici ove školske godine na atletskim takmičenjima u organizaciji Ministarstva prosvete bili su Marko Vojnić Hajduk, Andrej Bošnjak i Maksim Puškar.
Marko Vojnić Hajduk osvojio je 2. mesto na okružnom takmičenju, takmičeći se u disciplini na 60m u Subotici.
Andrej Bošnjak – osvojio je 1. mesto na okružnom takmičenju, a zatim i 2. mesto na međuokružnom takmičenju u Novom Sadu.
Maksim Puškar – nakon 1. mesta osvojenog na 600m u Subotici, osvaja i 1. mesto u Novom Sadu, na međuokružnom takmičenju. Na republičkom takmičenju osvaja srebrnu medalju, česti zauzima 2. mesto u celoj državi.
Ponosni na naše atletičare, čestitamo!
„МАТЕМАТИКА ЈЕ НАУКА МЛАДИХ. ДРУГАЧИЈЕ НЕ МОЖЕ БИТИ…“
Током школске 2016/2017. године, ученици VIIц, VIIIб и VIIIх разреда имали су прилику да покажу како часове математике не чини само решавање задатака. Израђујући реферате о чувеним математичарима и домаће задатке кроз које су показали како се пређено градиво из математике може применити у свакодневном животу, уједно смо средили и кабинет. Сви радови су изложени, не само да бисмо се похвалили оним што смо урадили, већ и да би све то послужило и осталим ученицима да лакше савладавају математичке заврзламе.
Све похвале за ученике који су уложили своје време и труд долазећи на часове допунске и додатне наставе (чак и суботом) како би завршавали свој радове и стекли додатно знање! 🙂
ЧАС ЛУТКАРСТВА У ДЕЧЈЕМ ПОЗОРИШТУ
Последњу наставну тему из предмета Ликовна култура ученици 7.А разреда имали су прилику да обраде “на терену”. У питању је Сценска уметност и луткарско позориште. У понедељак 12.06., претпоследњи дан школске године, отишли смо у Дечје позориште где нас је примила директорица Марта С. Ароксалаши која нам је врло надахнуто причала о луткарском позоришту, његовом историјату, креирању и врстама лутака. Ученици су имали прилике да на лицу места виде основне врсте лутака (гињол, мапет, марионету…) и њихов начин функционисања на сцени, као и да чују много тога занимљивог о луткарском позоришту, па и понеку анегдоту. На крају овог занимљивог часа директорица је све ученике овог разреда позвала да следеће позоришне сезоне дођу на једну бесплатну представу која се бави односом деце и родитеља као и проблемом вршњачког насиља.
Наставница Ликовне културе
Драгана Албијанић
OBAVEŠTENJE ZA UČENIKE I RODITELJE OSMIH RAZREDA
Važno obaveštenje za učenike:
– ispit iz srpskog/hrvatskog jezika je 14.6.2017., iz matematike 15.6.2017. i ispit sa kombinovanim testom je 16.6.2017.;
– dozvoljeni pribor za učenike: ZA SRPSKI/HRVATSKI JEZIK I KOMBINOVANI TEST – grafitna i plava hemijska olovka, gumica,
ZA MATEMATIKU – grafitna olovka, plava hemijska olovka, gumica, trougao, lenjir i šestar;
– sva tri dana kada učenik polaže završni ispit mora kod sebe imati overenu đačku knjižicu sa zalepljenom fotografijom i upisanim identifikacionim brojem učenika;
– u prostoriji u kojoj polaže ispit učenik sedi na mestu sa rednim brojem koje odgovara rednom broju na Jedinstvenom spisku učenika;
– sva tri dana učenici obavezno treba da dođu u školu u 8.15 na kratak sastanak sa odeljenjskim starešinom pre nego što budu raspoređeni u prostorije gde će polagati završni ispit;
– od ličnih stvari na ispit se može uneti samo voda/osvežavajući napitak, a sve ostale stvari obavezno se odlažu na posebno mesto tokom trajanja ispita.
U prilogu se nalazi spisak učenika, uputstvo za učenike i uputstvo za roditelje.
ГЛИНА И КАЛУПИ ЗА КОЛАЧЕ
У току протеклих око месец дана, ученици 7-их разреда су, сажимајући усвојено знање о ритму, контрасту и хармонији у ликовној композицији, реализовали, уз моју подршку и сугестије, један занимљив ликовни експеримент. Од материјала смо користили: глину, пластичне калупе за колаче, темпере, лак за чамце, лепак и шперплоче. Облик рада био је групни. Процес је био дуг, али занимљив и забаван. Најпре смо, уз помоћ калупа за колаче, од глине правили плочице разних облика. Следећи час смо осушене глинене плочице бојили темперама, а затим их лакирали. Такође смо одговарајућим бојама обојили и шперплоче. На крају су ученици од тако обојених и излакираних глинених плочица правили разне ритмичке комбинације на шперплочама, комбинујући боје по принципу контраста или хармоније. Ону комбинацију која им се највише свидела су лепком фиксирали за шперплочу. Најзад смо добили занимљиве глинене ликовне композиције, које бисмо слободно могли назвати “глинени мозаици”. У плану је да најуспелији од ових глинених мозаика украсе зидове ходника наше школе. Утиске о процесу рада и о крајњим резултатима можете стећи на основу следећих фотографија са часова.
Rad u produženom boravku
U produženom boravku, učenici rade domaće zadatke uz redovnu kontrolu i nadzor učitelja. Putem nastavnih listića, vežbamo naučeno gradivo, otklanjamo nejasnoće u radu, a svakodnevna saradnja sa učiteljima iz redovne nastave, rad u produženom boravku podižu na još viši nivo.
Pored korepeticije gradiva, svakodnevno se nastoji da se učenicima omogući boravak na svežem vazduhu.
Produženi boravak je mesto, gde učenici pored svakodnevnog učenja, čitanja, izrade domaćih zadataka, vežbanja putem nastavnih listića, učestvuju i u kreativnim radionicama. Kroz kreativne radionice, učenici podstiču razvoj pamćenja, pažnje, koncentracije…
Poštovani roditelji,
možete pogledati deo kreativnog rada u produženom boravku i videti njihove radove i njihova nasmejana lica. Zajedničkom saradnjom osvajamo osmeh svakog učenika i zato dragi roditelji ne zaboravite:
Dete je jutro sutrašnjeg dana!
Pružimo mu ruke sa svih strana.
Deana Vranić,
učitelj u produženom boravku
REPUBLIČKO NATJECANJE IZ HRVATSKOG JEZIKA I JEZIČNE KULTURE
U petak 26.5.2017. u školi ,,Matija Gubec“ u Tavankutu održano je republičko natjecanje iz hrvatskog jezika i jezične kulture.
Učenici naše škole su postigli izuzetan uspjeh:
- razred:
1. mjesto – Marija Dulić
2. mjesto – Ivana Imrić
3. mjesto – Anamaria Tumbas
7. razred:
1. mjesto – Leona Matković
2. mjesto – Donna Karan
Čestitamo!
