„Nasilje i različite vrste nasilnog ponašanja se kroz istoriju javljaju u raznim formama. Uprkos razvitku društva, nasilje je, očigledno, problem sa kojim se društvo u svim fazama bori na različite načine.
Dakle, s jedne strane postoji nasilje, a s druge strane, napori da se ono prevaziđe. U velikom broju situacija može se uticati na promenu ponašanja i smanjenje nasilja, pre svega učenjem i usvajanjem novih znanja i veština, ali i njihovom primenom u životnim situacijama.“
(„Priručnik za roditelje- Šta je bilo danas u školi?“, UNICEF, Beograd, 2008.)
Naša škola se u januaru 2009. godine potpisivanjem Memoranduma uključila u program „Moja škola – škola bez nasilja“, pod pokroviteljstvom Dečjeg fonda Ujedinjenih nacija UNICEF-a.
CILJ PROGRAMA JE SPREČAVANJE I SMANJENJE NASILJA NAD I MEĐU DECOM I MLADIMA U ŠKOLAMA U SRBIJI.
Šta se smatra nasiljem?
Nasilje je svaki oblik ponašanja koji ima za cilj namerno povređivanje ili nanošenje bola drugome.
U školi se nasilje može javiti kao:
o Nasilje među decom
o Nasilje odraslih nad decom
o Nasilje dece nad odraslima
Nasilje među decom
I dečaci i devojčice su podjednako skloni nasilnom ponašanju. Razlike postoje u pogledu vrste nasilja – dok dečaci više ispoljavaju fizičko nasilje, devojčice su sklonije širenju glasina i isključivanju iz grupe.
PROGRAM OBUHVATA strategije za zaustavljanje nasilnog ponašanja:
o Stvaranje saradničke i dobronamerne atmosfere među decom, u kojoj se nasilje ne toleriše;
o Stvaranje uslova za učenje i razvijanje dobrih „životnih veština“za svu decu;
o Uspostavljanje odeljenjskih – školskih pravila;
o Stvaranje uslova za poštovanje donetih pravila
o Primena konstruktivnih postupaka kada se pravila ne poštuju (restitucija, meditacija, vođeni dijalog);
o Saradnja nastavnika, roditelja, stručnjaka i lokalne zajednice, formiranjem mreže zaštite od nasilnog ponašanja;
o Osiguranje fizičke bezbednosti dece;
o Formiranje vršnjačkih timova kojima se deca osnažuju za savezništvo u suprotstavljanju nasilju.
[SinglePic not found]

